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项目名称
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项目级别
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立项时间
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项目编号
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项目主持人
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备注
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1
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基于应用型人才培养的《国际贸易实务》课程过程性考核改革方法研究
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2017jy01
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基于应用型人才培养的《国际贸易实务》课程过程性考核改革方法研究
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校级重点
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刘伟
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2
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“五项全能模式”下高校键盘即兴伴奏编配考核方式改革
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2017jy02
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“五项全能模式”下高校键盘即兴伴奏编配考核方式改革
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校级重点
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刘洁
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3
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基于翻转课堂与TBL教学法相融合的国际金融学教学新模式研究
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2017jy03
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基于翻转课堂与TBL教学法相融合的国际金融学教学新模式研究
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校级重点
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邓苠苠
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4
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“翻转课堂”教学模式在《钢琴伴奏与重奏》课程中的应用
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2017jy04
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“翻转课堂”教学模式在《钢琴伴奏与重奏》课程中的应用
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校级重点
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黄玥
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5
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基于“知能行”教学目标的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程考核改革
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2017jy05
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基于“知能行”教学目标的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程考核改革
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校级重点
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魏兵
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6
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基于翻转课堂教学模式的《羽毛球(主项提高)》课程过程性考核方法设计研究
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2017jy06
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基于翻转课堂教学模式的《羽毛球(主项提高)》课程过程性考核方法设计研究
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校级重点
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袁玉鹏
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7
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基于PBL的《计量经济学》翻转课堂“三线一体”化教学模式构建与实践
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2017jy07
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基于PBL的《计量经济学》翻转课堂“三线一体”化教学模式构建与实践
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校级重点
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刘冬萍
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8
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基于CDIO工程教育模式下的《电磁场与电磁波》翻转课堂教学探讨与改革
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2017jy08
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基于CDIO工程教育模式下的《电磁场与电磁波》翻转课堂教学探讨与改革
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校级重点
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况晓静
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9
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《信号与系统》课程教学改革与实践
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2017jy09
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《信号与系统》课程教学改革与实践
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校级重点
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曹欣远
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10
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美术学专业技法类课程群考核方式改革方案综合研究 ——以《油画与综合表现》为例
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2017jy10
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美术学专业技法类课程群考核方式改革方案综合研究 ——以《油画与综合表现》为例
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校级重点
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王勋
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11
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基于网络教学平台的《微观经济学》翻转课堂教学模式应用研究
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2017jy11
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基于网络教学平台的《微观经济学》翻转课堂教学模式应用研究
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校级重点
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卞淑贤
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12
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基于馆校合作模式的《中国工艺美术史》课程建设与改革
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2017jy12
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基于馆校合作模式的《中国工艺美术史》课程建设与改革
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校级重点
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宋雪
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13
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翻转课堂与创新训练有机植入《物理化学实验》课程教学改革与实践
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2017jy13
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翻转课堂与创新训练有机植入《物理化学实验》课程教学改革与实践
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校级重点
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姚成立
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14
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基于实践教学的多元化课程考核方式改革研究——以色彩写生课程为例
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2017jy14
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基于实践教学的多元化课程考核方式改革研究——以色彩写生课程为例
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校级重点
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戴晶晶
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15
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基于“翻转课堂”的混合式教学设计与实践研究——以“网络传播学”课程为例
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2017jy15
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基于“翻转课堂”的混合式教学设计与实践研究——以“网络传播学”课程为例
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校级重点
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张阿源
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16
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基于校企合作模式下陶艺课时“四、三、三”分配制 教学改革试验
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2017jy16
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基于校企合作模式下陶艺课时“四、三、三”分配制 教学改革试验
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校级重点
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牛传宝
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17
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普通本科师范院校植物学野外实习实践教学模式改革
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2017jy17
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普通本科师范院校植物学野外实习实践教学模式改革
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校级重点
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沈章军
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18
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以赛促教,以赛促学,以赛促改——基于全国大学数学竞赛合肥师范学院高等数学改革探讨
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2017jy18
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以赛促教,以赛促学,以赛促改——基于全国大学数学竞赛合肥师范学院高等数学改革探讨
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校级重点
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唐永生
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19
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基于职业能力培养的《税法》课程 “6+1”多元化考核模式创新研究
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2017jy19
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基于职业能力培养的《税法》课程 “6+1”多元化考核模式创新研究
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校级重点
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张元珺
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20
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以APP客户端为载体的《书法篆刻》课程考核方法改革研究
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2017jy20
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以APP客户端为载体的《书法篆刻》课程考核方法改革研究
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校级重点
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武蕾
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21
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化工原理实验课程多元化考核研究与实践
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2017jy21
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化工原理实验课程多元化考核研究与实践
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校级重点
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罗发宝
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22
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化工仿真实验“翻转课堂”教学质量评价体系的构建
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2017jy22
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化工仿真实验“翻转课堂”教学质量评价体系的构建
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校级重点
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董雄辎
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23
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基于卓越教师培养的《信息媒体技术应用》 课程考核改革研究
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2017jy23
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基于卓越教师培养的《信息媒体技术应用》 课程考核改革研究
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校级重点
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吴皖赣
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24
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基于开源嵌入式平台的物联网专业传感器实验课程教学改革研究
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2017jy24
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基于开源嵌入式平台的物联网专业传感器实验课程教学改革研究
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校级重点
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何冀军
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25
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基于BOPPS模型的《C语言程序设计》翻转课堂教学模式研究
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2017jy25
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基于BOPPS模型的《C语言程序设计》翻转课堂教学模式研究
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校级重点
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杨雪洁
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26
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植物生理学课程考核模式改革探素
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2017jy26
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植物生理学课程考核模式改革探素
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校级重点
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李玲
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27
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翻转课堂在《客户关系管理》课程中的应用研究
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2017jy27
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翻转课堂在《客户关系管理》课程中的应用研究
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校级重点
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华珺
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28
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翻转课堂在酒店管理专业人才培养 中的应用探索研究
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2017jy28
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翻转课堂在酒店管理专业人才培养 中的应用探索研究
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校级重点
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黄华芳
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29
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应用型本科《和声》翻转课堂教学模式研究
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2017jy29
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应用型本科《和声》翻转课堂教学模式研究
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校级一般
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王翠华
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30
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基于RBL教学模式的"无线传感器网络原理"课堂翻转研究与实践
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2017jy30
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基于RBL教学模式的"无线传感器网络原理"课堂翻转研究与实践
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校级一般
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胡必玲
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31
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翻转课堂在高级语言程序设计实验教学中的应用研究
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2017jy31
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翻转课堂在高级语言程序设计实验教学中的应用研究
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校级一般
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程舒慧
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32
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基于DA的《中学英语教学研究 》评价模式建构与实践
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2017jy32
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基于DA的《中学英语教学研究 》评价模式建构与实践
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校级一般
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吕胜蓝
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33
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基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《平面软件基础》课程为例
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2017jy33
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基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《平面软件基础》课程为例
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校级一般
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杨赤婧
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34
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艺术设计专业图形创意课程教学改革与实践研究
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2017jy34
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艺术设计专业图形创意课程教学改革与实践研究
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校级一般
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郑晓静
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35
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化工原理课程在应用型本科院校中考核评价体系的研究
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2017jy35
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化工原理课程在应用型本科院校中考核评价体系的研究
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校级一般
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卫艳新
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36
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基于翻转课堂的《公共建筑设计原理》课程教学改革研究
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2017jy36
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基于翻转课堂的《公共建筑设计原理》课程教学改革研究
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校级一般
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周楠
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37
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应用型本科院校高等数学课程“反转课堂”教学模式的研究与实践
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2017jy37
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应用型本科院校高等数学课程“反转课堂”教学模式的研究与实践
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校级一般
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解大鹏
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38
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基于微信公众平台的翻转课堂优化《金融学》教学模式研究
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2017jy38
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基于微信公众平台的翻转课堂优化《金融学》教学模式研究
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校级一般
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毕诗琪
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39
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经济统计专业《概率论与数理统计》课程考核方法改革研究
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2017jy39
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经济统计专业《概率论与数理统计》课程考核方法改革研究
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校级一般
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王燕
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40
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》翻转课堂的模块化建构
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2017jy40
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》翻转课堂的模块化建构
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校级一般
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陈传胜
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41
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翻转课堂在《化学反应工程》 课程教学中的应用研究
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2017jy41
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翻转课堂在《化学反应工程》 课程教学中的应用研究
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校级一般
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王方阔
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42
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基于“对分课堂”模式的电路分析课程教学改革
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2017jy42
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基于“对分课堂”模式的电路分析课程教学改革
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校级一般
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杨金
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43
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基于美国教学模式的“生物科学中美合作2+2专业 〈细胞生物学〉课程教学改革与实践
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2017jy43
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基于美国教学模式的“生物科学中美合作2+2专业 〈细胞生物学〉课程教学改革与实践
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校级一般
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王占军
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44
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微生物工程实验与实践教学模式
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2017jy44
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微生物工程实验与实践教学模式
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校级一般
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周明辉
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45
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以提高舞台表演实践能力为目标的《钢琴伴奏与重奏》课程考核方法改革研究
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2017jy45
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以提高舞台表演实践能力为目标的《钢琴伴奏与重奏》课程考核方法改革研究
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校级一般
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杜烜
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46
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“双创”背景下大学无机化学实验“四步”教学法的研究与实践
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2017jy46
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“双创”背景下大学无机化学实验“四步”教学法的研究与实践
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校级一般
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许俊翠
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47
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应用型本科教育视野下《化工专业英语》课程考核模式改革的研究
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2017jy47
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应用型本科教育视野下《化工专业英语》课程考核模式改革的研究
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校级一般
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杨潇
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48
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OBE理念下《主题写作》课程考核方式改革研究
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2017jy48
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OBE理念下《主题写作》课程考核方式改革研究
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校级一般
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吴正一
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49
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情境教学在高师公共心理学教学中的探索
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2017jy49
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情境教学在高师公共心理学教学中的探索
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校级一般
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张晓丹
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50
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基于C2C平台的翻转课堂教学模式在《电子商务》课程实践环节中的应用研究
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2017jy50
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基于C2C平台的翻转课堂教学模式在《电子商务》课程实践环节中的应用研究
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校级一般
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范敏
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51
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基于职业能力培养的《新员工入职培训》课程“KPI”考核模式改革研究
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2017jy51
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基于职业能力培养的《新员工入职培训》课程“KPI”考核模式改革研究
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校级一般
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伍文生
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52
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《金融市场学》多元化考核体系探究
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2017jy52
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《金融市场学》多元化考核体系探究
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校级一般
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陈培琳
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53
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《马克思主义基本原理概论》考核模式改进研究
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2017jy53
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《马克思主义基本原理概论》考核模式改进研究
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校级一般
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朱玉利
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54
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《公共教育学》
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2017jy54
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《公共教育学》
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校级重点
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汪昌华
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“双真教学”课程(群)建设项目
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55
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基于真实项目的《产品系统设计》课程教学体系建设
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2017jy55
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基于真实项目的《产品系统设计》课程教学体系建设
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校级重点
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胡亮
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“双真教学”课程(群)建设项目
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56
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《数学教学实施》课程建设与“双真教学”实践
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2017jy56
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《数学教学实施》课程建设与“双真教学”实践
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校级重点
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沈南山
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“双真教学”课程(群)建设项目
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57
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《产品设计2》
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2017jy57
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《产品设计2》
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校级重点
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谷童飞
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“双真教学”课程(群)建设项目
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58
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《生物工程下游技术》双真教学模式的研究与建设
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2017jy58
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《生物工程下游技术》双真教学模式的研究与建设
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校级重点
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陈金武
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“双真教学”课程(群)建设项目
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59
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《天线与电波传播》课程“双真教学”探索
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2017jy59
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《天线与电波传播》课程“双真教学”探索
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校级重点
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胡金花
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“双真教学”课程(群)建设项目
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60
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《信号与系统》课程“双真教学”建设研究
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2017jy60
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《信号与系统》课程“双真教学”建设研究
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校级重点
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刘俊
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“双真教学”课程(群)建设项目
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61
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多元统计分析“双真教学”项目
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2017jy61
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多元统计分析“双真教学”项目
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校级一般
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刘兮
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“双真教学”课程(群)建设项目
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62
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《变态心理学》
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2017jy62
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《变态心理学》
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校级一般
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王翼
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“双真教学”课程(群)建设项目
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63
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基于培养应用型动画专业人才的“双真教学”模式研究
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2017jy63
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基于培养应用型动画专业人才的“双真教学”模式研究
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校级一般
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唐杰晓
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“双真教学”课程(群)建设项目
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64
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《生物化学》
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2017jy64
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《生物化学》
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校级一般
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陈静
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“双真教学”课程(群)建设项目
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65
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通信工程专业辅修专业、双专业(双学位)管理运行机制研究
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2017jy65
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通信工程专业辅修专业、双专业(双学位)管理运行机制研究
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校级重点
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周元元
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66
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英语专业辅修专业、双专业(双学位)管理运行机制研究
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2017jy66
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英语专业辅修专业、双专业(双学位)管理运行机制研究
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校级重点
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李可胜
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